Dipundakmulah Kemajuan Bangsa ini

Saat Perag dunia ke dua, Jepang adalah negara yang terparah mengalami kehancuran. Jepang yang berperang melawan sekutu yang dipimpin Amerika Serikat pada puncaknya adalah di bom atom dua kota di negeri Sakura tersebut. Pada tanggal 6 Agustus 1945, Kota Hirosima mendapat hujaman bom Atom, kemudian disusul dengan diBom Atomnya kota Nagasaki tiga hari kemudian, yaitu pada tanggal 9 Agustus 1945. Singkat kata Jepang luluh lantah.

Kisar Hirohito yang memimpin Jepang kala itu, mendapat laporan dari para menteri dan jendralnya bahwa banyak tentara dan rakyat Jepang yang tewas akibat bom Atom tersebut. Beberapa saat setelah menerima laporan akan kejadian tersebut, Sang Kaisar  bertanya “ Berapa guru yang hidup?’

Pertanyaan yang tidak nyambung itu justru membuat para jendral dan menterinya bertanya-tanya. Seorang Jendral saking gemasnya mendengar pertanyaan tersebut, memberanikan diri bertanya kepada Sang Kaisar.” Wahai kaisar, yang mulia, mengapa Kaisar menanyakan tentang guru, bukannya tentara yang telah gugur  di medan perang membela Kejayaan Jepang dan Kaisar, Banyak yang gugur di Laut Cina Selatan, di Borneo, Papua, Burma, dan masih banyak tempat sebagai saksi atas kepahlawanan tentara kita, Kaisar?”

Mendengar pertanyaan yang terkesan protes tersebut, Sang Kaisar berkata, “ Saya, tahu, banyak tentara kita yang gugur. Mengapa saya justru menanyakan berapa guru yang masih hidup di Jepang? Melalui para guru, Jepang akan cepat bangkit kembali”

Dengan nada sedih namun tegas, Hirohito melanjutkan, “ Sekarang negeri ini hancur dan lumpuh. Kita harus kembali mulai membangun negeri ini mulai dari nol. Dan, hanya melalui gurulah kita dapat membangun kembali negeri ini. Mari kita benahi pendidikan melalui guru-guru yang kita punyai dan masih hidup. Melalui kerja keras kita, terutama guru-guru, saya yakin Jepang akan bangkit lebih hebat dari kemampuan kita sebelum perang terjadi. Selama masih banyak guru yang masih hidup, saya yakin masih ada kesempatan bagi bangsa kita untuk bangkit dari kekalahan dan mengejar ketertinggalan”

Demikianlah cerita antara Sang Kaisar Hirohito dengan para jendral pembantunya. Sang Kaisar meyakini bahwa pendidikan adalah modal utama kemajuan sebuah bangsa. Dan dengan pendidikan Jepang muncul menjadi salah satu bangsa yang maju. Bangsa yang inovatif.

Sekali lagi Jepang telah membuktikan bahawa pendidikan adalah kunci kemajuan Bangsa. Sekarang bagaimana dengan negeri kita, Indonesia? Apakah pendidikan menjadi prioritas utama dalam segala aspek kebijakan. Apakah guru-guru kita telah mendapat penghargaan atas jasa-jasanya. Apakah guru-guru kita telah menunjukan komitmennya, untuk mencerdaskan anak bangsa.

Sebelum kita akhiri mari simak syair hymne guru berikut

Terpujilah wahai Engkau Ibu Bapak Guru

Namamu akan selalu hidup, dalam sanubariku

Semua baktimu akan kuukir, didalam hatiku

S'bagai prasasti terimakasihku 'ntuk pengabdianmu

Terpujilah wahai Ibu Bapak guru

Namamu akan selalu hidup dalam sanubariku

Semua baktimu akan kuukir didalam hatiku

S'bagai prasasti terimakasihku 'ntuk pengabdianmu

Engkau bagai pelita dalam kegelapan

Engkau laksana embun penyejuk dalam kehausan

Engkau patriot pahlawan bangsa, tanpa tanda jasa

Sebelum salam penutup, guru-guru di Indonesia sekarang bukanlah Omar Bakri yang dinyayikan Iwan Fals. Hidup Guru, Majulah selalu, pantang menyerah, mendidik generasi bangsa!

Subscribe to receive free email updates: